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【学习强国】金沙所有游戏网站“三个抓手”提升科研服务能力

作者:系统管理员 发布日期:2021-02-05 点击数:

网页源地址:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=10387969268402701277&item_id=10387969268402701277&study_style_id=feeds_default&t=1612166016581&showmenu=false&ref_read_id=cd483928-5c7a-42c7-9841-d1428f14687b_1612496090496&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single

金沙所有游戏网站以“人才、平台、成果转换”三方面建设为抓手,提升科研服务能力,推动学院高质量发展。

创新科研人才培养

注重培育学科带头人和学术骨干。在组织申请各类项目研究时,适当向学科带头人及学术骨干倾斜,增加科学研究和创新经验;通过相关政策支持学科带头人及学术骨干到国外学习和交流,扩充国际视野;鼓励学科带头人及学术骨干到企业锻炼挂职,增强科学研究和创新的实践能力。

引进高水平高层次的科研创新人才。用好“雅州英才”工程计划,按照“专业为主、专兼结合”的原则,引进高学历人才、行业企业首席技术、工程高级技术人才,鼓励知名的学者和行业专家兼职参与学院建设;用好院士工作站,与国内外优秀的学者专家建立长期的合作模式,丰富科研创新人才队伍;明年建立博士工作站,为院内优秀科研人才创造研究平台和氛围。

做好科研创新能力的培训指导。建立内部学习系统,组织科研人才进行定期的学习和交流活动,提高解决实际问题的能力;建立交流平台,鼓励科研人才之间的交流和合作,总结优秀方案,商讨常见问题;通过培训课程、专题讲座、国内外交流、校际联合培训、企业实践等方式建立科研创新能力的培训机制,使科研创新能力的培训更加系统化、长期化。

实施“团队培优工程”,增强科技创新能力。聘请川籍院士或本土领军专家指导研究工作,提升研究团队整体水平;通过柔性用人机制,培养(引进)科技领军人才、青年科技人才和创新团队,使各类优秀人才能够为金沙所有游戏网站所用;制定优秀创新团队建设奖励方案,通过推优评优,进一步激发团队潜能活力;整合区域企业和同类高校的人力资源,新建2-5个优选创新团队,1-3个技能大师工作室,1-2个博士工作室,承担高层次的科研项目;促进校企合作的跨学科、多技术科研团队的合作,建成1-2个省市级创新团队。

推动多元化科研创新平台建设

以高端平台建设为契机,深化产教融合。推进4个产教综合体建设。探索灵活共享的产教融合运作模式,推进成渝大健康产业综合体,教医结合学前教育研究中心、茶旅创意综合体、雅安药食研发综合体等综合体建设,积极探索实体化的平台组建和运营机制,建立“产教综合体理事会”,制订并试行《产教综合体管理办法》,探索形成各具特色的运行管理模式和产教融合范式。推进雅安职业教育发展研究院的建立。依靠大健康产业研究院,共同发挥学校、行业、企业各自资源优势,建立长期稳定的产学研合作关系,发挥广泛联动枢纽作用,打造产教研创融合、多元办学、专业建设、自主创新、项目孵化、成果推广、规划研究、学术交流、咨询服务、金融对接、信息互联的服务平台。

实施“平台增优工程”,夯实科研创新基础。以提升学院创新平台的软硬件资源为重点,跟踪大健康产业转型升级,优化整合现有的研发平台、协同创新中心、技能大师工作室,与地方企业深度融合,共同搭建校企联合实验室、校企联合研究中心,提高科研平台建设的针对性和有效性;建立动态的多元化科研合作机制,引导学院科研平台与企业、科研院所等开展协同创新工作,构建以学院科研创新平台为核心,省内外创新载体相协同,开放式、多元化的科技创新平台体系。创建“市—院”两级科技创新平台,形成科技创新资源的集聚优势。

建设川渝两地同城卫生职业教育高端智库。依托学院全国卫生职业教育教学指导委员会秘书长单位资源,建设卫生职业教育高端智库,开展国内外卫生职业教育发展趋势研究,解读国家卫生职业教育重大政策,颁布国内卫生行业发展报告。发挥智库导向作用,借助基于专业群建立的专家库,为平台发展提供专业与技术支持。

加强科研成果转化能力建设

成立科研成果转化专门部门。设立科研成果转化专职部门,加强科研成果转化管理和服务队伍建设,完善科研成果转化组织和相关管理制度,做好科研成果转化工作。结合相关文件政策,建立适合学院的研宄成果转化规则制度;对具备转化条件的科研成果信息及时登记 

青年路校区:四川省雅安市雨城区和平中路1号  

育才路校区:四川省雅安市雨城区育才路130号

联系方式

地址:雅安经济开发区学道街659号 

邮编:625100         招生热线:0835-2241840

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